为了提高孩子阅读水平、家长亲子阅读水平，2015年11月28日晚8点整，孩教圈邀请了青岛悠贝馆lily老师举行了一次孩教圈微信在线亲子阅读讲座，上千人在线参与倾听了讲座。
本次亲子阅读讲座是孩子阅读推广中心推出的系列品牌活动。这次在线讲座lily老师和大家分享了“做一个爱讲故事的妈妈——开启亲子阅读之门”，lily老师通过简单的概念讲述以及典型绘本的讲读示范，介绍了亲子阅读的意义并解答了家长们的困惑，带领家长和孩子开启亲子阅读之门，感受亲子阅读带来的快乐。
lily老师是悠贝成长俱乐部阅美妈妈讲师、故事达人讲师、悠贝阅读推广人，有近100场故事会讲读经验，为200个家庭进行1对1亲子阅读指导。同时，她也是一位践行6年亲子阅读，一个6岁半男孩的妈妈。
很多粑粑麻麻在讲座前纷纷讨论什么是“亲子阅读”？
lily老师就此作了解答：陪孩子一起读一本书，就是亲子阅读，也叫亲子共读；亲子阅读是高质量的亲子互动，而绘本是最适合亲子阅读的媒材。
那么，为什么要提倡“亲子阅读”呢？
lily老师用一个简单的互动提问开始了这个问题的回答：身为一个妈妈，你对孩子最大的希望是什么？
A.才高八斗 B.光耀门楣 C.健康快乐 D.富可敌国
不少家长都选了C。lily老师表示：这是身为一个妈妈的初衷。孩子满足了吃穿之后的快乐在于精神的满足，家庭是孩子快乐的源泉，教育是陪伴，而念故事书给孩子听同时具备了对孩子最重要的两件事——关爱和教育。
亲子阅读是件简单而幸福的事儿。但是，不少家长对亲子阅读用什么书不太了解。lily老师表示绘本这样的童书对于亲子阅读十分合适。绘本也叫图画书，是用文字和图画共同叙述一个完整的故事。
当然，绘本中也有独特的品类——如无字书，它是纯粹用图画来讲述完整故事的书，代表作品有《母鸡萝丝去散步》《大卫，不可以》等，3岁以上孩子非常喜爱。
首先，语言的积累。亲子阅读对儿童的语言积累有极大的帮助，如绘本《早安晚安》的童谣具有很强的韵律性，尤其是《有一天》则是lily老师十分喜爱的一本绘本，它动听优美如诗一般且感情饱满。
其次，审美的体验。lily老师用了一个中国师傅收徒弟的小故事，深入浅出地阐述了孩子阅读绘本是一个审美标准不断提升的过程。
第三，生活经验。如见人打招呼学礼貌等好习惯都可以用绘本来学习，绘本具有易于孩子接受的示范作用。
第四，认知世界。亲子阅读对孩子认知世界具有十分重要的作用，如绘本中常常引导孩子的数学认知。
第五，情商培养的好处。亲子阅读就像一颗种子种在孩子的心里，能安抚孩子的情绪，培养孩子的品质等。
第六，思维能力。亲子阅读的思维方式对孩子有很好的帮助作用，让孩子对事情的前因后果有了更多的了解和思考，增强孩子的想象力。
lily老师又进一步指出了亲子阅读对亲子关系的意义：
让家长有机会感知孩子的心。亲子阅读要从小开始，需要了解孩子的内心感受；
建立良好的亲子沟通机制。如《逃家小兔》绘本中爱的捉迷藏，强调亲子阅读的心灵体验；
lily老师还针对不同年龄段儿童的认知特征列出了不同的阅读方法，并向大家解答了一些关于亲子阅读的常见问题，如：亲子阅读应该从多大孩子开始？亲子阅读应该每天什么时间进行？亲子阅读该如何选书？孩子老是反复读同一本书怎么办？对于敏感话题该如何处理？
不是每本书的阅读都会成为永远的记忆，但每本书的阅读都会成为永远的栽培。
——梅子涵
如果您愿意成为一名亲子阅读的栽培者，那么我们愿意做那个帮您提水的人。
——悠贝 YOURBAY
讲座的互动提问环节：
1.上海羽妈3岁：老师，我孩子刚好3岁。我有一些好绘本的PDF版本的，一直没给我家孩子读。怕孩子恋上电脑和iPAD。您认为纸质和电子版的绘本有区别吗？
悠贝南京路馆蒋老师：建议纸质的书，因为3岁的孩子不仅在读内容，还在于翻阅的过程。
2.花自飘零水自流：我儿子三个月零几天，也可以给他读吗？
悠贝南京路馆蒋老师：可以给他读一些翻翻书，儿歌、童谣类的书籍，还有声音类的绘本，孩教商城有很多小龄宝宝的书，您可以参考一下。
3.羽溪麻麻：您好我女儿现在22个月，她有时喜欢让大人讲，有时就像淘气似的，撕书、扔书，笑嘻嘻的，怎么去引导她呢?
悠贝南京路馆蒋老师：哈尔滨的羽溪麻麻您好，22个月的宝宝呢对这小年龄段的孩子来说书就像他们的玩具一样，也是他们的一种阅读习惯，撕书、扔书、啃书是他们亲近书的一种方式，没有对与错之分，是这个年龄段的特质，只要他有兴趣愿意和您一起看。
本次“做一个爱讲故事的妈妈——开启亲子阅读之门”主题讲座是孩教圈与悠贝亲子阅读馆共同举办的一次线上互动活动。接下来，孩教圈将邀请更多孩子教育方面专业人士在微信群进行孩子教育的活动。一切为了孩子，传播正能量，让我们一起把孩子教育变得更愉悦！
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